伊斯蘭“烏瑪”團結起來共同應對恐怖主義組織意識形態
日前，艾資哈爾全球畢業生聯誼會組織召開了主題為“應對恐怖主義組織意識形態”的思想研討會。
在開幕式上，著名伊斯蘭學者，阿卜杜·法兌勒·古綏發言指出：面對西方指控伊斯蘭並將恐怖主義的標籤貼給伊斯蘭；伊斯蘭的敵人們更加變本加厲地抹黑伊斯蘭的現狀，伊斯蘭世界在當下危機重重的階段務必深入討論當下的癥結所在；務必積極應對那些未經思考，也不請教深明教義的學者的意見，便以自身的錯誤行徑而製造動亂之人的所言所行，闡明他們的錯誤言行，保護伊斯蘭世界的下一代，不再受到各種極端和暴力思潮的影響。
艾大伊斯蘭研究院院長穆罕默德·薩利姆則在發言中指出：一方面是西方世界將恐怖主義的標籤貼在伊斯蘭身上，試圖混淆視聽地抹黑伊斯蘭是滋生恐怖主義的宗教；另一方面，伊斯蘭世界內部妄斷他人為悖信者的極端思潮，通過各種極端組織的傳播則在助紂為虐破壞伊斯蘭世界，抹黑伊斯蘭形象。
埃及大穆夫提，紹基·阿拉曼博士在發言中指出：伊斯蘭世界之所以出現像“達阿希”這樣的組織，究其原因是這些組織出於自身內部和外部利益的因素，為達到目的而以偽亂真，混淆視聽地錯誤的解讀經訓明文。這些組織利用並注解古蘭經中的五十段經文，既不不考慮這些經文的真實含義，也不考量經文的降示背景，而按照他隨意地以他們的私意加以注解。
同時，他還指出：埃及教法判令機構共收集到200個妄斷他人悖信的教法判令，這些教法判令在事實上危害到整個伊斯蘭社會的安全，公開宣揚對他人信仰妄斷。
而真正的“吉哈德”，它是對真主崇拜的功修，是為維護伊斯蘭教而規定合法之舉。但是這個術語如今被轉讀為某種對抗和衝突。而事實上，伊斯蘭的吉哈德是一種手段，是維護正教，抵抗內外侵害的必要手段，可以用筆，用口舌和行為等方式達成的手段，其目地是實現對伊斯蘭教的維護和捍衛。因此，可以使用天課，通過資助伊斯蘭書籍的寫作與出版，舉辦伊斯蘭學術論壇方式，維護和捍衛伊斯蘭教。這也是許多伊斯蘭學者的主張。由此可見，伊斯蘭的吉哈德並非僅僅局限於以刀劍拼殺這一唯一的方式。
他還明確闡述說：出於對當下穆斯林處於弱勢階段，以及國際大環境的已然改變的背景下，伊斯蘭的吉哈德並非僅有武裝對抗這種形式。事實上，伊斯蘭的吉哈德可以採取其他更為有效的方式來達到捍衛伊斯蘭教的目的，如開展知識和資訊革命，將真正的伊斯蘭思想通過現代傳媒手段傳達至世界各個角落。而這正是伊斯蘭世界所擁有的軟實力。
至於在伊斯蘭國家內部成立地下形式的對等國家，並宣稱這是哈裡發國家，這是不允許的。而將歷史上的奴隸問題帶到我們當下的現代社會，這也是不允許的。事實上，伊斯蘭在歷史上針對奴隸問題，一直採取循序漸進的方式減少奴隸來源，並最終消滅奴隸制度。假若人們按照伊斯蘭的教義和教法加以切實的推行的話，奴隸制度早就被早早地消除了。我們穆斯林按照對伊斯蘭沙裡亞法的正確理解，最應當禁止奴隸制度，消滅人對人奴役。因此，奴隸制度是絕不應當重新回到現代社會的視野中來。
而類似“達阿希”這樣的極端組織，錯誤地解讀了古蘭經和聖訓明文，反下了一系列的反人類的違法行徑。
會上，與會成員代表紛紛呼籲，面對當下來自西方陰謀挑戰，阿拉伯和伊斯蘭國家惟有構建伊斯蘭國際聯盟，或者創建一個能夠在東方致力於傳播宗教知識和世俗知識的伊斯蘭機構，才是應對之策。
在針對“哈裡發制度”這一主題的研討會上，來自全球各國的艾大畢業生聯誼會各分會負責人紛紛發言表示：像“達阿希”、“耶路撒冷家園支持者”等等恐怖主義組織，已經成為西方勢力為分化瓦解阿拉伯國家而陰謀策劃的產物。事實上，這樣一個分化瓦解的阿拉伯國家，重新劃定各國邊界的陰謀計畫早已經存在。
艾資哈爾資深學者穆罕默德·拉爾法博士講述了伊斯蘭各個歷史時期出現的哈裡發制度；明確表示在正統哈裡發時代結束後的王權制度，雖然以哈裡發為名，但是其中的缺陷常常為西方所利用，藉以指責哈裡發制度是一個腐敗的政治制度。事實上，正如穆罕默德·拉爾法博士所指出的那樣：在某些時代的伊斯蘭哈裡發制度，早已經偏離了真正的伊斯蘭政治思想。某些所謂的哈裡發們，他們在同對手的較量中，不乏犯罪的行徑。這在吳麥耶王朝和阿巴斯王朝時期的哈裡發制度中是顯而易見的。但是，這並不意味著，可以就此貶責按照伊斯蘭初期的四大正統哈裡發時代所推行的哈裡發體制。在當時，四大正統哈裡發制度不僅是伊斯蘭世界統一的政治體制，而且也是強大的政治制度。所以，對這樣的哈裡發政治制度妄加攻擊是毫無意義的。同時，他強調指出，哈裡發制度已經結束。能否按照人民的意願和選擇，恢復如同伊斯蘭初期的正統哈裡發制度，這是一個由伊斯蘭各族人民決定的事務。
而對於當下的“達阿希”等恐怖主義組織妄稱建立哈裡發伊斯蘭國的說辭，穆罕默德·拉法爾博士則明確表示：這些恐怖組織同真正的伊斯蘭的哈裡發政治制度毫無關係，相反，其恐怖行徑恰恰在抹黑伊斯蘭，貶損真正的伊斯蘭的哈裡發制度，不應當將之稱為“伊斯蘭國”。
最後，奧斯曼博士呼籲伊斯蘭“烏瑪”團結和統一，共同應對當下伊斯蘭世界的危機，創建伊斯蘭國際聯盟，或者區域性的伊斯蘭聯盟，致力於傳播社會科學知識和宗教知識。儘管這看似困難重重，但是並非不可能之舉。
（侯賽因編譯自全球艾大畢業生聯誼會網）
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